Abstract
L’obiettivo di Moodle, una delle più diffuse piattaforme e-learning a livello globale, è da anni di essere completamente accessibile per tutti. Le ultime versioni di Moodle introducono diverse nuove funzionalità per supportare docenti e formatori nella creazione di risorse digitali accessibili. In questo contributo vengono presentati alcuni degli accorgimenti necessari per garantire l’accessibilità di un corso online.